Минобразования предложило вместо табелей в первом классе использовать так называемое «свидетельство достижений».

Оцениванивание ребенка в ранних классах может его не только подбодрить, но и ранить, поэтому было решено табель заменить на свидетельство достижений. В нем будет отображаться уровень личных достижений школьников. Кроме того, в свидетельстве будет информация об активности первоклассника, самостоятельной работе на уроке, а также взаимоотношениях со школьными товарищами.

Так, новые правила предусматривают оценивание успеха ученика учителем с помощью четырехуровневой системы: наличие значительных успехов; демонстрация заметного прогресса; достижение результата с помощью учителя; необходимость внимания и помощи в изучении того или иного предмета.

Первый раз такое свидетельство достижений учитель будет заполнять в октябре (так называемый промежуточный отчет), а второй раз по окончании учебного года — в мае (итоговый отчет). В первом классе оценивания ученика, как такового, не будет. Целью «свидетельства достижений» будет донести родителям уровень обучения и усердия их ребенка, характер социального поведения.