ОДЕССА, 19 АПРЕЛЯ 2013 ГОДА, КОНТЕКСТ-ПРИЧЕРНОМОРЬЕ — Международный семинар «Стратегические аспекты использования информационно-коммуникативных технологий в образовании» прошел в Одессе, передает корреспондент ИА «Контекст-Причерноморье».

Об этом агентству сообщили сегодня, 19 апреля, в Управлении информации Одесского городского совета.

По информации Управления, организаторами семинара выступили Международный союз электросвязи совместно с Одесской национальной академией связи им. А.С. Попова и Национальной академией педагогичных наук Украины.

На три дня для научных дискуссий на темы «внедрения коммуникативных технологий в образовании дошкольников», «безопасности Интернет-пространства для школьников» и «online-обучение педагогов» съехались эксперты в сфере образования из 9 государств. Участники представляли Азербайджанскую Республику, Республику Беларусь, Республику Казахстан, Кыргызскую Республику, Республику Таджикистан, Республику Молдову, Республику Узбекистан, Российскую Федерацию и Украину.

«Управлением образования и науки Одесского городского совета проводится комплексная и целенаправленная работа по внедрению новых технологий в образовании, в том числе и с использованием ИКТ. В школах города продолжается организация online-обучения педагогических работников, проводятся исследования уровня инновационного развития школ. Учащиеся школ принимают участие в дистанционных областных олимпиадах, разнообразных интернет-проектах, конференциях», ― отметила начальник горуправления образования и науки Зинаида Цвиринько.

С докладом «Внедрение информационно-коммуникационных технологий в учебные учреждения города Одесса» выступила также начальник отдела молодежной политики и информационно-инновационных технологий Управления образования и науки Одесского городского совета Ирина Столбова.

«Современное общее среднее образование немыслимо без использования информационных и коммуникационных технологий. Сегодня невозможно найти среднюю школу, в которой бы не изучались или не использовались информационные технологии. А поскольку образование вышло за пределы отрасли, то можно говорить о наличии «образовательных» направлений внедрения информационных технологий в общественную жизнь», ― отметила И. Столбова.