Коли наприкінці навчального року у Ренійському районі проводилося нагородження юних інтелектуалів на святі «Зоряний Олімп», найчисленніша команда призерів виявилася у Ренійської школи­ліцею № 6. У цьому навчальному закладі провадиться цілеспрямована та послідовна робота з обдарованою молоддю.

У поточному навчальному році, коли всі школи пішли на осінні канікули, у Ренійському ліцеї розпочався підйом на інтелектуальний Олімп. В урочистих обставинах ліцеїсти запалили смолоскип знань, який пройшов через усі класи, – від молодших до випускних.

– Мені дуже приємно було бачити, що біля стенду з розкладом предметних олімпіад збиралося багато дітей, які переписували у свої зошити час і місце іспитів, – розповідає завуч ліцею Катерина Попаз. – Багато хто звертався із запитанням: що робити, якщо хочеться взяти участь у всіх олімпіадах, а деякі збігаються за часом? Хочу відзначити, що інтелектуальний штурм у нас розпочався ще на літніх канікулах – у ліцеї працював науково­дослідний табір «Еврика!» Діти збирали матеріали для своїх перших науково­дослідних робіт у межах малої академії наук. Цей рух у нас розпочинається з перших класів, де працюють наші «бакалаврики» та «магістрики».

На урочистій лінійці з приводу відкриття чергової інтелектуальної олімпіади були нагороджені учасники Всеукраїнського конкурсу юних правознавців. Цього року команда Ренійського ліцею побувала у Севастополі, звідки повернулася у піднесеному настрої: з 25 найсильніших команд України ліцеїсти з Рені посіли у рейтингу п’яте місце. Шлях до успіху коштував чималих зусиль.

– Ми почали готуватися до турніру під час літніх канікул, розповідає капітан команди Юліан Мунтяну. – Нам було запропоновано 15 тем – найпроблемніших для сучасної юрис­пруденції. Готових відповідей на поставлені запитання, а тим більше літератури за ними не було – ми повинні були самі, як досвідчені юристи, знайти розв’язання проблем у межах чинного законодавства.

– Ми дуже вдячні нашій керівниці Катерині Попаз, яка займалася з нами щодня з ранку до вечора, – говорить Володимир Марчишин.

– Я, на відміну від інших, брав участь у конкурсі юних правознавців уперше, – говорить Валерій Мирончук. – І остаточно утвердився у своєму рішенні стати юристом.

Робота з обдарованою молоддю… Для педагогічного колективу Ренійського ліцею ці слова сповнені конкретного змісту – ретельної роботи з дітьми. Формування успішної особистості – ось головне завдання, яке ставить перед собою цей навчальний заклад.