ІА «Контекст-Причорномор'я»
логін:
пароль:
Останнє відео
Прес-конференція «Нові терміни проведення зовнішнього незалежного оцінювання у 2020 році»
Инфографика
Курси валют. Долар США. Покупка:
 
Sinoptik - logo

Погода на найближчий час



Суха теорія? Ні, здивування!
14.03.2015 / Газета: Чорноморські новини / № 17-18(21589-21590) / Тираж: 8525

Школа майбутнього: реальність чи міф? Вчителі Одещини поставили за мету зробити навчання цікавим для дітей, застосовуючи інтерактивні методи викладання. Своїм досвідом поділилася Віра Таран, викладач біології, завуч гімназії №8.

Найбільша біда сьогоднішніх шкіл, упевнена Віра Таран, у тому, що вчителі ХХ століття навчають дітей ХХІ століття за методикою ХІХ століття. Змінити ситуацію можна, але ініціатором змін мають стати не департаменти освіти, а самі викладачі. Для цього їм доведеться чимало попрацювати. В основу своїх уроків педагоги мусять покласти не заїжджену суху теорію, а такі поняття, як здивування, радість і цікавість.

За спостереженнями Віри Петрівни, діти насправді люблять вчитися, але щоб вони засвоїли урок, він повинен бути справді незвичайним. «Сучасний урок — це інноваційний урок, і нинішні діти потребують таких уроків. Вчитель сьогодні — це вже не голова, що говорить. Вчитель — це провідник, який дозволить учням пройти освітній маршрут і досягти найкращого результату», — зауважила завуч гімназії №8.

Особливих інструкцій, як зробити урок цікавим, загалом нема. Що робити вчителям, які живуть в епоху інформаційних технологій, і так зрозуміло — насичувати уроки ІТ-технологіями. Якщо зробити урок схожим на комп’ютерну гру, то навчальним процесом можна зацікавити навіть найбільших противників знань і дисципліни, впевнена Віра Таран. Звичайні дошки замінити на ін-терактивні — і діти не боятимуться до них виходити. Страшні контрольні й складні домашні завдання перетворити на цікаву комп’ютерну гру — і діти навипередки виконуватимуть їх. «Якщо вчитель буде в цьому зацікавлений, якщо учень буде в цьому зацікавлений, то про яку кризу освіти ми можемо говорити?» — підсумувала педагог.

І ще одна порада вчителям від тих, хто вчився: забудьте, що ви — дорослі, і станьте своїм учням справжніми друзями: сидіть з ними на сайтах вікторин, переписуйтеся у Фейсбуці і в Контакті, а за особливого бажання — грайте з ними в розумні комп’ютерні ігри й ходіть у кіно. Показавши дітям, що ви не якийсь там древній екземпляр, а теж розбираєтеся в інноваційних новинках, ви ще більше завоюєте їхню прихильність й увагу на уроках.

Автор: Іванна ДЕРЕВ’ЯНКО

Пошук:
розширений

Артём Филипенко
У відкритому доступі з'явився 40-й ювілейний номер історико-краєзнавчого альманаху «Південний Захід. Одесика»
У відкритому доступі з'явився 40-й ювілейний номер історико-краєзнавчого альманаху "Південний Захід. Одесика". Колись у далекому 2006 р. я і Віктор Савченко звернулися до Сергія Гриневецького з проханням підтримати цей проєкт. З того часу за 20 років вийшло 40 номерів, своєрідний літопис Одеси і Одещини.

ОННБ запрошує на унікальну вечірню екскурсію старовинними залами книгозбірні
25 жовтня 2026 року Одеська національна наукова бібліотека запрошує одеситів та гостей міста на «Бібліосутінки». Це рідкісна нагода почути захоплюючу історію становлення бібліотеки у атмосферному світлі ліхтарів. Відчути неповторну енергетику вечірнього простору старовинної книгозбірні. Пройти ошатними залами та лабіринтами каталогів. Побачити архітектурні шедеври, раритетні меблі та унікальні видання.

Останні моніторинги:
00:00 07.10.2026 / Чорноморські новини
00:00 01.10.2026 / Вечірня Одеса
00:00 01.10.2026 / Вечірня Одеса
00:00 01.10.2026 / Вечірня Одеса
00:00 01.10.2026 / Вечірня Одеса


© 2005—2026 Інформаційне агентство «Контекст-Причорномор'я»
Свідоцтво Держкомітету інформаційної політики, телебачення та радіомовлення України №119 від 7.12.2004 р.
Використання будь-яких матеріалів сайту можливе лише з посиланням на інформаційне агентство «Контекст-Причорномор'я»
© 2005—2026 S&A design team / 0.014